Классный  руководитель    может использовать диагностические методики, позволяющие исследовать различные стороны развития личности учащихся.

Основой успешности ученика в учебной деятельности является наличие у него положительной мотивации учения и умение педагога   поддерживать мотивацию учащихся всеми   возможными средствами организации урока.

Для получения данных об отношении младших школьников к учебной деятельности можно использовать анкету, которая включает перечень видов деятельности, часть из которых связана с учебной деятельностью

Полный текст смотрите в приложении

Вложения:

Файл	Размер файла
ДИАГНОСТИКА К ПРОГРАММЕ ВР.doc	0 Kb